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苏州园林课后题答案图片苏州园林课后题答案苏州园林ppt课件

类别:苏州风俗 日期:2015-11-5 20:19:06 人气: 来源:

  很急!帮帮忙吧!第二提 1.样本 2.艺术是个人独创的其给人一审美愉悦,且无法复制;技术是固定的程序和手法大可复制 3表面上吧花墙隔开了,但因墙是镂空的,实际并没有被隔开,只是缓冲了人们的视线,使景致有了层次感苏教版八上苏州园林的课后题及答案:二读读句子,讨论问题1为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次这四个排比的句子的次序能不能任意挑换?为什么?2。。。。。第2段这四个排比的句子的次序不能任意挑换,原因是后面第3-6段的内容是与之对应的,互换了顺序逻辑就不符合了。

  二、①标本在这里是指代表的意思,是指苏州园林是我国园林艺术的典型。 ②技术是指技能和技巧,而艺术包括了技术,也体现出了美感.区别在于技术没有美感,而艺术有 ③是指一种朦胧美,起到了美的作用,也增加了景13苏州园林 1.(1)狓狌ā状(2)犺è(3)犾ò狌(4)犾狌á状(5)犮犺è状(6)狕犺ē状2.布局配合映衬层次 3.(1)因地制宜(2) 别具匠心 4.叶圣陶潘一、苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说明这个特点的?【设题意图是引导学生整体把握文章的结构,了解文章的主要内容,并认识到说明事物要抓住特点。课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点,这就是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。文章是先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面,再从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美

  一、第2段概括介绍苏州园林的共同特征——“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。第1句首先肯定苏州各个园林具有个性,然后用“可是”一转,撇开不同点,专讲共同点,因为作者要说明的是大范围的“各位帮帮忙二.揣摩下列句子中加点的词语,回答括号里的问题. 1.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本.(标本在这里是什么意思?) 答:标本是典范代表之意说苏州园林是标本说明它继承了古代园《苏州园林》课后题及答案 一、苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说明这个特点的? 设题意图是引导学生整体把握文章的结构,了解文章的主要内容,并认识到说明事物要抓住特点。 1.读了课文,你认为苏州园林的共同特点是什么?作者是按照怎样的思向读者介绍苏州园林的?2.“为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次”这四个排比的句子的次序能不能任意调换?为什么?1、共同特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 作者按由大到小的顺序,分别从七个方面介绍了苏州园林的特征:“四个讲究”,每个

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关键词:苏州园林教案
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